Veřejný detail projektu

Informace o projektu

V zařízeních ambulantních služeb pro vyloučené lokality (NP, komunitní a odborná centra) často pracují osoby s kvalifikací, která není při registraci služby či dotačním řízení uznatelná jako kvalifikace odborného pracovníka v přímé péči. Statut kvalifikovaného pracovníka v sociálních službách mohou tyto osoby v současnosti získat buď v rámci kurzů TP (terénní práce), nebo v rámci kurzů zaměřených sice na ambulantní služby, ale na úplně jiné cílové skupiny ( zdravotně postižení, drogově závislí apod.), než s jakými sami pracují. Osoby s maturitou pak mohou též získat statut pedagogického pracovníka  absolvováním obecného, na cílovou skupinu jejich práce nezacíleného pedagogického minima. K získání potřebného formálního statutu tedy absolvují uvedené osoby často kurzy  zaměřené na jiný druh práce, než jakou vykonávají, nebo na úplně jinou cílovou skupinu. Cílem projektu tedy bylo vyvzdělat pracovníky se zaměřením na oblast ve které budou působit.

- zpracování finální podoby jednotlivých vzdělávacích modulů a skript - zpracování a podání akreditačního spisu - realizace 2 kvalifikačních kurzů v Ústeckém kraji
Klíčová aktivita 1 - Zkoncipování a evaluace kvalifikačního kurzu PSS VL Aktivita byla zahájena v souladu s projektem a harmonogramem, tedy okamžitě s datem zahájení projektu. V rámci této klíčové aktivity došlo k uskutečnění následujícího: - výběru vhodných tvůrců modulů skript pro kvalifikační kurz a uzavření DPP s vybranými tvůrci skript (osoby s bohatými zkušenostmi v oborech, které se vztahovaly k tématům obsažených ve skriptech a s lektorskými zkušenostmi) - vytvoření podrobných sylabů jednotlivých vzdělávacích modulů - v rámci tvorby skript bylo vytvořeno celkem 9 modulů: 1. Terénní práce v sociálně vyloučených lokalitách 2. Problematika komunikace v terénní práci 3. Právo a sebeobrana 4. Etika, Lidská práva a důstojnost, Úvod do somatologie, Úvod do problematiky zdravotně postižených 5. Základy krizové intervence, Specifika komunikace Romy, Prevence týrání a zneužívání uživatelů sociálních služeb 6. Problematika pravidelného pedagogicko-psychologického působení v sociálně vyloučených lokalitách 7. Odborná praxe 8. Základy hygieny a ochrany zdraví, Volnočasové aktivity v sociálně vyloučené lokalitě 9. Zdraví a kvalita v sociálních službách - výběr oponenta skript, uzavření DPP - oponent skript v průběhu jejich tvorby prováděl průběžné konzultace s lektory a po dokončení skript provedl oponenturu všech skript a vytvořil k těmto skriptům oponentské posudky - uzavření smluv o nákupu služeb – jazykových korektur textu skript - pravidelnou evaluaci v rámci klíčové aktivity realizoval manažer vzdělávání Klíčová aktivita 2 - Akreditace kvalifikačního kurzu PSS VL u MPSV V průběhu měsíce května 2011 došlo k sesbírání veškerých podkladů pro tvorbu akreditačního spisu a k jejich postupném zpracování. V měsíci červnu 2011 byl akreditační spis zpracován do finální podoby a odeslán akreditační komisi ke schválení ( rozhodný termín pro ukončení příjmu žádostí o akreditaci byl 30.6.2011). Zasedání akreditační komise se uskutečnilo 25.8.2011, kde byla žádost o akreditaci schválena. Číslo akreditace 2011/1144-PK. Tímto schválením došlo k naplnění monitorovacího indikátoru 07.57.00 – akreditovaný kurs PSS VL. Klíčová aktivita č. 3 - Příprava realizace prvních dvou běhů kvalifikačního kurzu V rámci této aktivity došlo k: - ve spolupráci s krajskými koordinátory k oslovení organizací s nabídkou kvalifikačního kurzu v Ústeckém kraji. Na základě této nabídky projevilo o vzdělávání zájem 36 osob, kterým byly rozeslány oficiální závazné přihlášky. Po jejich vyplnění je zájemci odeslali emailem zpět odesílateli. - s ohledem na přijaté přihlášky od zájemců o kurz byla jako druhé město pro kvalifikační kurz vybrána Roudnice nad Labem - uzavření smlouvy s dodavatelem (organizační zajištění kurzů včetně úhrady pronájmů prostor a technického vybavení. Pro aktivitu 3 a 4) Na základě této smlouvy byly zajištěny vzdělávací, ubytovací a stravovací prostory pro kurz ve městech Most a Roudnice nad Labem. - uzavření smluv s lektory, vytvoření časového harmonogramu výuky – sladění termínů výuky - jazykové korektuře vytvořených skript - zajištění vydání skript včetně grafické úpravy skript - rozeslání zvacích dopisů frekventantům s potřebnými informacemi k chystanému vzdělávání Klíčová aktivita č. 4 - Realizace 2 běhů kurzu PSS VL Na základě bydlišť zájemců o kvalifikační kurz bylo rozhodnuto, že druhým městem pro realizaci bude Roudnice nad Labem. První město bylo již známo při podání žádosti o dotaci. Jedná se o Most. Celkem o kurz projevilo zájem a zaslalo přihlášku 37 osob. Z těchto zájemců bylo 15 osob (10 žen a 5 mužů ) zařazeno do vzdělávacího cyklu v Mostě a 15 (12 žen a 3 muži) do vzdělávacího cyklu v Roudnici nad Labem. Ostatních 7 zájemců bylo vedeno jako náhradníci a o tomto faktu byli telefonicky či emailem informováni. Vybraným účastníkům byly rozeslány emailem zvací dopisy, ve kterých obdrželi potřebné informace o zahájení a průběhu vzdělávání. V Mostě došlo k zahájení prvního běhu kurzu v termínu 7. – 8.10.2011. Celkem byl kurz rozdělen do 9-ti běhů. Ostatní termíny byly: 14. - 15. 10. 2011 21. – 22. 10. 2011 28. – 29. 10. 2011 4. – 5. 11. 2011 18. -19. 11. 2011 24. – 26. 11. 2011 16. – 17. 11. 2011 19. – 21. 1. 2012 Do kurzu nenastoupili 3 účastnící a byli nahrazeni z řad „frekventantů náhradníků“ Tato skupina 15 osob již absolvovala v této podobě celé vzdělávání. V Roudnici nad Labem byl kurz zahájen v termínu 14.-15.10.2011. I tento kurz byl rozdělen do 9-ti běhů: Ostatní termíny byly: 28. – 29. 10. 2011 4. – 5. 11. 2011 18. – 19. 11. 2011 8. – 10. 12. 2011 16. – 17. 12. 2011 13. – 14. 1. 2012 20. - 21. 1. 2012 26. – 28. 1. 2012-03-26 Do kurzu nenastoupila 1 účastnice, avšak tato informace nám byla poskytnuta ještě před zahájením 1 běhu a tudíž byla nahrazena jinou zájemkyní ještě před samotným zahájením. Tato skupina 15 osob již absolvovala v této podobě celé vzdělávání. Vzdělávání bylo v rozsahu 152 vyučovacích hodin a 5 hodin závěrečných zkoušek. V rámci výuky bylo probráno těchto 9 modulů: Moduly: - Terénní práce v sociálně vyloučených lokalitách - Problematika komunikace v terénní práci - Právo a sebeobrana - Úvod do somatologie, Etika, Lidská práva a důstojnost, Úvod do problematiky zdravotně postižených - Základy krizové intervence, specifika komunikace s Romy, prevence týrání a zneužívání uživatelů sociálních služeb - Problematika pravidelného pedagogicko– psychologického působení v sociálně vyloučených lokalitách - Odborná praxe - Základy hygieny a ochrany zdraví, Volnočasové aktivity v sociálně vyloučené lokalitě - Zdraví a kvalita v sociálních službách Závěrečné zkoušky byly rozdělený na dvě části – písemnou část a ústní. 1. Písemná část Frekventantům bylo předloženo 45 písemně formulovaných otázek. Tyto otázky se týkaly témat, která byla v rámci kurzu probrána a která jsou obsahem učebních textů. U každé otázky byly frekventantům nabídnuty čtyři možnosti odpovědí, přičemž vždy pouze jedna z těchto možností byla správná. Kritéria splnění testu: 25 – 45 správných odpovědí: písemná část zkoušek splněna 0 – 24 správných odpovědí: písemná část zkoušek nesplněna V případě, že frekventant v testu dosáhne méně než 24 bodů, nepostoupil dále k ústní části zkoušek. 2. Ústní část Ústní část zkoušky frekventanti skládali jednotlivě před tříčlennou zkušební komisí. Každá osoba si vylosovala jednu otázku, tedy číslo tématu, ke kterému v rámci ústní části zkoušky hovořila. Přehled otázek byl následující: 1. Terénní práce 2. Sociální vyloučení 3. Specifika komunikace při terénní práci s vybranými skupinami 4. Prevence týrání a zneužívání uživatelů sociálních služeb 5. Metody terénní práce v sociálně vyloučených lokalitách 6. Komunikace a komunikační dovednosti 7. Asertivita a alternativní komunikace 8. Pedagogika volného času 9. Práce s agresivním klientem 10. Sociálně právní minimum 11. Prevence vzniku závislosti na sociální službě 12. Etika při výkonu činností pracovníka v sociálních službách 13. Lidská práva a důstojnost 14. Somatologie 15. Problematika zdravotního postižení 16. Terénní práce s romskou komunitou 17. Krizová intervence 18. Péče o domácnost 19. Psychologie a psychopatologie 20. Výchovné, vzdělávací a aktivizační techniky 21. Hygiena 22. Ochrana zdraví 23. Volnočasové aktivity v sociálně vyloučené lokalitě 24. Chronická infekční onemocnění 25. Péče o nemocné 26. Kvalita v sociálních službách Jednalo se o témata, která jsou rozpracována v učebních textech, které každý frekventant postupně v průběhu konání kurzu obdržel. Závěrečné zkoušky se skládaly pod dohledem tříčlenné zkušební komise. Závěrečné zkoušky v Mostě úspěšně složilo všech 15 frekventantů (5 mužů a 10 žen). Závěrečné zkoušky v Roudnici nad Labem absolvovalo 14 frekventantů. Z důvodu vážné nemoci jedné z účastnic, jí bylo povoleno absolvovat zkoušku prostřednictvím emailu a to tak, že v termínu konání zkoušky ji byly zaslány otázky a stejně jako ostatní absolventi měla 45 minut na vypracování písemného testu. Podmínkou úspěšného složení zkoušky bylo vyplněný test odeslat do hodiny po jeho odeslání z naší strany zpět. Tyto podmínky byly splněny a proto byla frekventantce kurzu zkouška uznána jako úspěšně složená a spolu s dalšími 12 účastníky obdržela osvědčení o úspěšném absolvování kvalifikačního kurzu (11 žen a 2 muži). Jedna frekventantka nesložila písemnou část zkoušek a to ani po té, co jí bylo nabídnuta možnost tento test napsat znovu. Proto nebyla připuštěna k ústní části zkoušek a tudíž neobdržela osvědčení o úspěšném absolvování. Jeden z absolventů se na závěrečné zkoušky nedostavil tudíž mu rovněž nebylo předáno osvědčení. Celkem tedy úspěšně absolvovalo vzdělávání 28 osob (7 mužů a 21 žen)
Výsledkem projektu bylo naplnění všech monitorovací indikátorů které jsme si stanovili. Tedy akreditování vzdělávání, vytvoření skript a úspěšné absolvování vzdělávacího kurzu frekventanty

Operační struktura


Příjemce


Přehled zdrojů financování projektu


Termíny

v
v
v

Dopad projektu

Cílovou skupinou jsou pracovníci v sociálních službách poskytovatelů ambulantních služeb ve vyloučených lokalitách, včetně osob, které chtějí u registrovaných poskytovatelů na těchto místech pracovat.