Projektem bude realizováno komplexní vzdělávání ve firmě zaměřené na rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí zaměstnanců na vybraných pracovních pozicích. Realizovaná školení pomohou v prohloubení i rozšíření jejich znalostí a dovedností potřebných k obnovení nebo udržení jejich kvalifikace. Výběr cílových skupin a zaměření jejich vzdělávání byl proveden s ohledem na dosažení největšího efektu přispívajícího pro udržení a rozšíření konkurenceschopnosti žadatele na trhu. Potřebnost projektu vychází ze snahy firmy udržet svoji konkurenceschopnost prostřednictvím inovací a zkvalitňování svých produktů, využitím rezerv vnitřních systémů řízení prostřednictvím podpory zvyšování kvalifikace, rozvoje schopností a dovedností zaměstnanců a stabilizace personálního obsazení na jednotlivých pracovních pozicích. Na základě pravidelných ročních hodnocení zaměstnanců byly získány poznatky o stávajícím stavu dosažených odborných znalostí, dovedností a kompetencí zaměstnanců na jednotlivých pracovních pozicích. Tyto výsledky především ukázaly, že u pracovníků na pozici mistr a střední management je třeba podporovat rozvoj jejich odborného růstu poskytnutím vzdělávání v manažerských technikách. Cílem je ve firmě úspěšně a efektivně aplikovat progresivní prvky v stávajícím systému vnitřního řízení jednotlivých výrobních a nevýrobních procesů. K udržení inovativnosti výrobků firmy je třeba pravidelně zlepšovat znalosti a dovednosti v příslušných projekčních programech u konstruktérů a k zajištění kvality výroby zajistit získání certifikátů na základě přezkoušení znalostí a ověření dovedností u svářečů v souladu s evropskými normami.

Protože je firma součástí mezinárodní společnosti, tak je nutné věnovat pozornost jazykové přípravě zaměstnanců, kteří pracují s odbornými dokumenty, zúčastňují se pracovních jednání s pracovníky dalších firemspolečnosti nebo jsou zapojeni v  obchodních jednáních v německém nebo anglickém jazyce.

Vzdělávání bude sloužit i zaměstnancům personálního, ekonomického a obchodního oddělení pro získávání aktuálních poznatků nutných pro zkvalitnění a zefektivnění jejich činnosti.

V současnosti žadatel zpracovává optimalizaci procesu vzdělávání, hodnocení vzdělávacích akcí a kontinuální hodnocení dodavatelů.