Veřejný detail projektu

Informace o projektu

Realizace projektu je plánována na dobu 24 měsíců od 1.11.2010 do 31.10.2012.

Hlavní pilíře projektu jsou:

a) definice systému vzdělávání jako součásti motivačního programu společnosti a jeho popis v rámci firemní legislativy (analýza pracovních charakteristik zaměstnanců, adaptační program, apod.)

b) výchova týmu interních lektorů pro systematickou práci se zaměstnanci

c) analýza současné úrovně znalostí a dovedností zaměstnanců

d) dovybavení školícího střediska v nově budované centrále společnosti

e) tvorba e-learningových kurzů jako pružného a dostupného nástroje vzdělávání

f) realizace jednotlivých vzdělávacích aktivit, vedoucích k naplnění potřebných kompetencí všech pracovníků dle požadavků kladených na ně společností.

Tyto plánované aktivity budou organizovány a zajišťovány zčásti odborným týmem společnosti a zčásti dodavatelsky.

Do projektu chceme zapojit 80 zaměstnanců naší společnosti.

Hlavním cílem projektu je zvýšení konkurenceschopnosti společnosti HECKL s.r.o. prostřednictvím vytvoření stabilního týmu adaptabilních pracovníků. Tento cíl chceme dosáhnout zajištěním trvalých podmínek pro efektivní vzdělávání a rozvoj znalostí, dovedností a kompetencí našich zaměstnanců.
projekt nemá partnera
V průběhu projektu budou realizováno 8 klíčových aktivit 1)Definice systému vzdělávání 2)Analýza potřeb vzdělávání 3)Výtvoření týmu interních lektorů 4)Dovybavení školícího střediska 5)Zavedení e-learnigu 6)Realizace vzdělávání - měkké dovednoti,jazykové dovednosti, počítačové dovednosti, odborné dovednosti 7) Úvodní a závěrečná konference 8) Řízení projektu
Projekt je realizován bez mezinárodní spolupráce.

Operační struktura


Příjemce


Přehled zdrojů financování projektu


Termíny

v
v
v

Dopad projektu

Cílovou skupinu tohoto projektu tvoří zaměstnanci společnosti HECKL s.r.o. Do jednotlivých vzdělávacích aktivit budou zapojeny všechny osoby cílové skupiny, včetně případných nově příchozích zaměstnanců a to bez rozdílu rasy, sexuální orientace, pohlaví fyzického vzhledu nebo dalších odlišností. Jejich zařazení do určitého typu vzdělávací akce bude záviset pouze na potřebě vzdělávání definované jejich individuálním plánem vzdělávání.