Veřejný detail projektu

Informace o projektu

SPX Flow Technology, s.r.o. je významným globálním dodavatelem výrobních zařízení a procesních řešení pro potravinářství, mlékárenství, výrobu nápojů, zdravotnictví, biotechnologický a petrochemický průmysl. Naši zákazníci mají možnost využít jedinečnou kombinaci znalostí technologických procesů a automatizačních řešení. Jako člen nadnárodní skupiny SPX je spolehlivým, silným a trvalým partnerem pro celou řadu významných společností.

Společnost v červenci 2009 předložila MPSV projektovou žádost o finanční podporu z OP LZZ s názvem “ Nastavení systemu kariérového rozvoje zaměstnanců společnosti s důrazem na jejich stabilizaci a zvýšení jejich možné uplatnitelnosti na trhu práce “. Rozhodnutím MPSV ze dne 1. 7. 2010 byla společnosti poskytnuta dotace v celkové maximální výši 2, 731.758 Kč . Projekt vedený pod číslem CZ.1.04/1.1.02/35.00877 je realizován v období od 1. 7. 2010 do 30. 6. 2012.

Tento vzdělávací projekt je zaměřen na všechny skupiny zaměstnanců a jeho obsahem je rozvoj systému řízení lidských zdrojů prostřednictvím klíčových aktivit, které jsou promítnuty do vzdělávacích modulů. Cílem projektu je rozvoj znalostí a dovedností jednotlivců, jejich využití v praxi a sdílení v rámci týmů. Většina vzdělávacích akcí je realizována odborníky ze sesterských společností nebo dodavatelsky. Vzdělávací akce jsou doplněny praktickými workshopy.

 

Zavedení níže popsaných inovativních přístupů bude mit vliv na dosahování podnikatelských záměrů společnosti a také bude cíleně a systematicky podpořen rozvoj nejvýznamnějších zdrojů, které napomáhají jejich dosažení.
Projekt bude realizován bez partnera.
Od začátku projektu (1.7. 2010) dle odsouhlaseného harmonogramu byly a v některých případech ještě jsou realizovány následující rozvojové aktivity: a)Jazykové vzdělávání zaměřené na znalost anglického a ruského jazyka. Účastní se 39% zaměstnanců. b)Vytvoření banky znalostí - dovedností a praktických aplikací tzv. BZDA zahrnující implementaci kompetenčního modelu je v této chvíli finalizováno. Po workshopu na téma sdílení a uchovávání znalostí pokračujeme tvorbou interaktivního SW, který umožní vstup zaměstnancům, manažerům a personalistům a rozhodovat o rozvoji svých znalostí a dovedností. Mimo základní kategorie požadavků na znalosti a dovednosti pro jednotlivé pracovní pozice v této databance budou součástí také vstupní testy pro jednotlivá školení, automatická přihláška, transparentní schvalovací proces, hodnocení vzdělávací akce a hodnocení praktického využití nabytých znalostí a dovedností u absolventa školení v praxi (4 úrovně). c)Vedení týmu a rozvoj manažerských dovedností – jednotlivých sekcí, kde se střídaly praktické hodiny s teoretickými se účastnili vedoucí týmu (10% zaměstnanců). Tato setkání přinesla nový pohled na řízení lidských zdrojů v projektově orientovaných týmech a celé společnosti. d)Získání certifikace podle standardů IPMA v oblasti projektového managementu - v souladu s požadavky společnosti na úroveň znalostí jednotlivých projektových manažerů byla tato aktivita zaměřena na získání mezinárodně uznávaného certifikátu dle IPMA. Přípravný kurz na získání certifikátu úrovně B byl úspěšně absolvován a 3% zaměstnanců tento certifikát získalo. V současné době se připravuje další projektový manažer na získání certifikátu podle IPMA s cílem dosáhnout úrovně C. e)Nastavení víceúrovňového systému hodnocení zaměstnanců – 360 Zpětná vazba – tato aktivita zahrnovala společný workshop pro všechny vedoucí zaměstnance a poté vlastní hodnotící proces. Jednalo se o zajímavou zkušenost pro všechny zúčastněné, jak je vidí podřízení, kolegové, obchodní partneři. Výsledky individuálních hodnotících zpráv byly účastníky využity v ročním hodnocení a v plánu osobního rozvoje pro následující období (28% zaměstnanců). f)Rozvoj IT dovedností byl pokryt několika vzdělávacími kurzy dle požadavků jednotlivých pracovních týmů. Šlo o MS Office 2010 a o grafické a speciální programy v souvislosti s požadavky pracovní pozic strojních, procesních nebo automatizačních inženýrů. Školení byla dodána našimi partnery, kteří znají naše prostředí (55% zaměstnanců). g)V komunikaci jsme také nezůstali pozadu. Realizovali jsme 3 setkání věnované efektivní a profesionální komunikaci. Cílem školení byla komunikace k externímu a internímu zákazníkovi. Teorie byla opět proložena praktickými situacemi, v kterých si účastníci procvičili argumentaci, vyjednávání, zpětnou vazbu, diskuzi atd. ( 26% zaměstnanců). Součástí bloků týkající se rozvoje profesionální komunikace byla také 2 další setkání pro další skupinu zaměstnanců (11% zaměstnanců) označená WIN-WIN a efektivní vedení projektového týmu z hlediska komunikace.
Co říkají sami zaměstnanci? Písemná hodnocení jednotlivých kurzů jsou velmi pozitivní. Na hodnotící stupnici 1-5 (1 –nejhorší, 5- nejlepší) se hodnocení pohybuje mezi 4-5. Velmi uvítali i vybavení školící místnosti novými technickými prostředky, které vzdělání a rozvoj podporují a činí jednotlivá setkání se školiteli zajímavějšími a rozmanitějšími. Takových možností by mělo být více. Díky možnosti čerpáni fondu EU se nám podařilo v rámci realizovaných kurzů navázat velmi efektivní spolupráci s dodavateli vzdělávání a strukturované kurzy propojené s názornými praktickými cvičeními nám přineslo očekávaný posun v našich znalostech a dovednostech.
Není plánována.

Operační struktura


Příjemce


Přehled zdrojů financování projektu


Termíny

v
v
v

Dopad projektu

Zaměstnanci společnosti